Sosial

Sosial

Display # 
Title Hits
KETIKA IBLIS BERTAMU KEPADA RASULULLAH SAW 805
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati 917
Ma’had Dan Kultur Keagamaan 772
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus 643
Orang-Orang Tulus 719
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan 1161
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah 807
Mengatasi Keterbatasan Dana 750
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan 684
Paling Sulit Mengembangkan Dosen 668
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik 1772
Harusnya Berbentuk Universitas 792
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS 665
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang 761
Membayangkan Kematian 701
Membangun Jiwa Menang 635
Caleg Desa 743
Berkhayal 796
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 874
Memahami STAIN Malang 747
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang 746
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang 775
Islam dan Budaya Kerja 886
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus 750
Suara Orang Kecil 735
Berguru Ke Makasar 578
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII 10575
Kegagalan Pendidikan 827
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik 733
Memasuki Zaman Serba Berebut 675
Meluruskan dan Merapatkan Shaf 718
Ongkos Berdemokrasi 688
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik 698
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa 743
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan 812
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia 780
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja 879
Memperkaya Rohani 702
Nyopoan, Entengan, dan Loman 833
Konflik di Lembaga Pendidikan 692
Pantas dan Patut 812
Masjid dan Pasar 629
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan 691
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan 1025
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah 1035
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN 909
Orang Penting 628
Caleg dari Para Artis 696
Ibadah, Amal dan Akhlak 649
Strategi Murah Membangun Wilayah 636
Memilih Pemimpin 588
Mengenal NU dan Muhammadiyah 659
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan 933
Membangun Harga Diri 620
Simbol-Simbol Umat Islam 1235
Berlebih-Lebihan 672
Pendidikan Membangun Manusia Unggul 813
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik 735
Kyai dan Politik 771
Memilih Jalan Lurus 587
Rizki Bakda Subuh 669
Keluarga Sukses 663
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur 703
Politik dan Warung Bakso Sederhana 1052
Dilema Rokok 787
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar 815
Politik Juru Parkir 1117
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar 668
Islam dan Demokrasi 692
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh 648
Akibat Miskin Rasa Syukur 1099
Politik Piring Seng 725
Menyatukan Umat 709
Mengukur Keberhasilan Hidup 868
Memimpin Lembaga Pendidikan 788
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok 1515
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang 1321
Arkan al jaami’ah 800
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong 680
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 % 541
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat 596
Memaksimalkan Peran PTAIN 607
Pejuang, Pegawai dan Brokers 761
Pekemah, Pendaki dan Perenang 649
Sudan Baru 727
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai 737
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan 696
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon 752
Sekelumit Pengalaman Beragama 687
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat 661
Shirothol Mustaqiem 703
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang 799
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi 695
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia 618
Desa Gemaharjo 631
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama 735
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina 793
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam 847
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa 674
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa 820
Membangun Semangat Perubahan 1294
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa 693
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya 710
Pemimpin Masyarakat 1015
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim 736
Revitalisasi Birokrasi 908
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat 721
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah 634
Motor Penggerak Masyarakat 636
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara 671
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru 642
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor 677
Manajemen Tukang Potong Rambut 4042
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri 594
Memilih Jenis Pekerjaan 795
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis 744
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan 695
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan 688
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam 720
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi 652
Resi, Kyai Dan Profesor 710
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat 837
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik 588
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang 659
Ulul Albaab : Logo UIN Malang 996
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT 642
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan 677
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut 803
Semangat Membela Islam 865
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam 666
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup 666
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis 726
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan 759
Puasa Sebagai Proses Pendidikan 631
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik 651
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam 621
Akar Ketertinggalan Bangsa 815
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi. 667
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab 628
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran 659
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam 652
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif 686
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an 673
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh 727
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi 605
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim 642
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang 617
Korupsi dan Pendidikan Kita 627
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa 687
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi 634
Prestasi Meraih Gelar Doktor 633
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus 606
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim 506
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam 747
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu 599
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan 620
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial 639
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi 599
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi 630
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat 592
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam 626
Berbagai Orang dalam Memahami Islam 652
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa 634
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan 701
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam 652
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi 653
Membuat Karya Tulis 644
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat 705
Aneka Pintu Rizki Dari Allah 752
Kekuatan Kasih Sayang 686
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah 621
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri 723
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana 665
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus 1423
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan 741
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa 589
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 619
Berkalkulasi dalam Beramal 691
Disertasi dan Kepemimpinan 710
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik 589
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan 658
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global 693
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam 632
Pendidikan Agama di Era Multikultural 654
Pendidkan Tinggi Bersama 702
Kebesaran Memerlukan Kelapangan 618
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama 544
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu 630
Salah Satu Cara Pandang Guru 678
Masjid instrumen pendidikan 679
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ? 552
Problem Umat 664
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan 524
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh 666
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang 688
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ? 598
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi 650
Berdakwah pun Harus Bijak 659
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya 659
Kekayaan Yang Paling Berharga 627
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan 689
Tarbiyah Ulul Albab 654
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang 752
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri 678
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum 676
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008 667
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia 1640
Membangun Masyarakat Bersih 648
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu 608
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri 626
Haji itu Memang Mahal 657
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 731
Al Qur’an dan Pendidikan 792
Agama dan Kualitas Bangsa 763
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam 638
Belajar dari Kehidupan Semut 580
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal 697
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat 619
Kekuatan Cinta 658
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin 962
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim 645
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang 643
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam 727
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa 715
Problem Peningkatan Mutu Madrasah 630
Memelihara Kemabruran Haji 737
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ? 555
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah 686
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah 677
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 450
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman 633
Belajar Bahasa Asing 642
Kyai Waro’ Kini Telah Langka 714
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ? 530
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat 673
Islam dan Kesenjangan Sosial 612
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim 617
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ? 596
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang 672
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra 685
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami 741
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ? 555
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam 701
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati 745
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur 673
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa 627
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat 683
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan 596
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ? 542
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban 741
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama 675
Perintah Membaca dalam AlQur’an 648
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 648
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua 780
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi 619
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia 689
Melempar Jumrah di Mina 645
Mabit di Muzdalifah 701
Wukuf di Padang Arofah 671
Sopir taksi dan Jalan Lurus 747
Sarjana dan Orang Desa 674
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama 661
Haji dan Persatuan Umat Islam 665
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa 645
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin 659
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan 612
Maqom Ibrahim 654
Memahami Jati Diri Muhammadiyah 918
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan 671
Pengajaran : Proses Pencaharian 625
Proses Pencaharian Islam 583
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan 711
Kebersamaan 680
Pemimpin dan Pengembala 677
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang 696
Andaikan Islam Membolehkan Dendam 685
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri 811
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan 585
Pemilihan Gubernur Jawa Timur 609
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan 686
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita 681
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra 649
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia 661
Dosen di Perguruan Tinggi 663
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik 650
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban 712
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 536
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 543
Fenomena Kelesuan Akademik 709
Pengangguran Sarjana 604
Islam dan Semangat Kebersamaan 624
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua 618
Prasasti Wali Songo 998
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban 677
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam 697
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013 699
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik 549
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan 647
Memperhatikan Perilaku Katak 1569
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 430
Hikmah Perkawinan Nabi Muhammad 869
Awal mula penetapan tahun hijriyah 1812
Kesetaraan manusia 912
ISRA` MI`RAJ, EINSTEIN DAN KEBENARAN FIRMAN ILAHI 978
Mereka adalah Manusia Biasa 844
Memilih Makanan: Sebuah Makna Kurban Untukku 927
Berhenti Sejenak, Meraih Spirit Dzulhijjah 788
Romantisme Jurnalis 732
Nikmat berjilbab 839
Bayang-bayang 996
Si Pemurah Hati Telah Pergi 827
Tak Sekadar Pesta Bakar Sate 840
kenangan terbaik 800
Melayani Lebih Baik dengan Memimpin Mereka 886
Berdoa Bersama Pengemis 926
Etika Terhadap Masjid 998
Sebuah Empati Yang Kunanti 847
Sedekah Berpahala Rumah 996
Tersenyumlah Anakku 925
“Birds of a Feather Flock Together (burung-burung dengan jenis/warna bulu yang sama akan berkumpul 1073
Belajar Menahan Amarah 735
Cahaya Allah di Fajar Nan Putih 902
Berartinya Terima Kasih 935
Jadi Guru Bergaji Rp 0 743
Apa Kabar Pemilik Senyum Dan Hati Seputih Salju‭? 890
Konferensi Segi Tiga Jilid II 811
Memberi Kebebasan Anak 794
Batu Rubi yang retak 806
Belajar dari ikan sapu sapu 850
Bola dan kantung kertas 916
Bunyi yang punya arti 780
Merenungkan kembali definisi SUKSES 906
Catatan harian seorang pramugari 845
Es Krim Strawbery 899
Cerita Anak Tanpa Definisi 1065
Abu Nawas Mati 990
Abu Nawas Mendemo Tuan Kadi 1043
Botol Ajaib 849
Debat Kusir Tentang Ayam 877
Hadiah Bagi Tebakan Jitu 871
Ibu Sejati 759
Ketenangan Hati 782
Manusia Bertelur 780
Hidup Adalah Perang, Perang Melawan Kebodohan Batin! 1702
Belajar Dari Masjid 1465
Silaturrahmi 1214
Rakyat Sebagai Pemilik Negara 1232
Manusia Pelaku Peradaban 2393
Instrumen Jihad 1224
Ijtihâd and Taqleed 1267
ISLAM'S GIFTS TO THE WORLD 2 982
Cultural Revolution 954
Islam and Economics (2) 998
Islam and Economics (1) 892
Islam and Nationhood 1056
Islam and Legislation 886
Islam and Political Theory 876
DAMPAK NEGATIF AUDIO VISUAL 4276