Sosial

Sosial

Display # 
Title Hits
KETIKA IBLIS BERTAMU KEPADA RASULULLAH SAW 754
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati 857
Ma’had Dan Kultur Keagamaan 724
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus 600
Orang-Orang Tulus 674
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan 1104
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah 761
Mengatasi Keterbatasan Dana 700
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan 639
Paling Sulit Mengembangkan Dosen 623
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik 1690
Harusnya Berbentuk Universitas 748
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS 621
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang 701
Membayangkan Kematian 641
Membangun Jiwa Menang 585
Caleg Desa 673
Berkhayal 724
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 827
Memahami STAIN Malang 706
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang 702
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang 723
Islam dan Budaya Kerja 813
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus 708
Suara Orang Kecil 687
Berguru Ke Makasar 540
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII 9903
Kegagalan Pendidikan 772
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik 688
Memasuki Zaman Serba Berebut 636
Meluruskan dan Merapatkan Shaf 675
Ongkos Berdemokrasi 646
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik 652
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa 705
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan 765
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia 732
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja 832
Memperkaya Rohani 656
Nyopoan, Entengan, dan Loman 786
Konflik di Lembaga Pendidikan 647
Pantas dan Patut 705
Masjid dan Pasar 582
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan 647
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan 930
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah 976
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN 834
Orang Penting 563
Caleg dari Para Artis 651
Ibadah, Amal dan Akhlak 604
Strategi Murah Membangun Wilayah 590
Memilih Pemimpin 544
Mengenal NU dan Muhammadiyah 613
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan 885
Membangun Harga Diri 573
Simbol-Simbol Umat Islam 1114
Berlebih-Lebihan 630
Pendidikan Membangun Manusia Unggul 765
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik 673
Kyai dan Politik 714
Memilih Jalan Lurus 540
Rizki Bakda Subuh 621
Keluarga Sukses 620
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur 655
Politik dan Warung Bakso Sederhana 987
Dilema Rokok 708
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar 761
Politik Juru Parkir 1048
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar 625
Islam dan Demokrasi 646
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh 601
Akibat Miskin Rasa Syukur 1010
Politik Piring Seng 687
Menyatukan Umat 666
Mengukur Keberhasilan Hidup 827
Memimpin Lembaga Pendidikan 742
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok 1426
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang 1253
Arkan al jaami’ah 744
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong 634
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 % 500
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat 554
Memaksimalkan Peran PTAIN 561
Pejuang, Pegawai dan Brokers 719
Pekemah, Pendaki dan Perenang 604
Sudan Baru 652
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai 685
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan 652
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon 704
Sekelumit Pengalaman Beragama 626
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat 617
Shirothol Mustaqiem 657
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang 748
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi 648
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia 574
Desa Gemaharjo 586
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama 689
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina 744
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam 805
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa 622
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa 761
Membangun Semangat Perubahan 1185
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa 644
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya 653
Pemimpin Masyarakat 927
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim 683
Revitalisasi Birokrasi 845
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat 677
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah 591
Motor Penggerak Masyarakat 592
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara 626
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru 597
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor 633
Manajemen Tukang Potong Rambut 3829
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri 548
Memilih Jenis Pekerjaan 751
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis 702
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan 659
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan 650
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam 679
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi 612
Resi, Kyai Dan Profesor 663
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat 794
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik 547
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang 618
Ulul Albaab : Logo UIN Malang 912
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT 609
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan 638
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut 763
Semangat Membela Islam 815
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam 629
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup 627
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis 678
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan 720
Puasa Sebagai Proses Pendidikan 593
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik 614
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam 578
Akar Ketertinggalan Bangsa 760
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi. 630
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab 595
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran 625
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam 610
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif 649
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an 635
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh 682
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi 565
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim 607
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang 578
Korupsi dan Pendidikan Kita 592
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa 648
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi 599
Prestasi Meraih Gelar Doktor 597
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus 571
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim 464
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam 707
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu 561
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan 582
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial 603
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi 566
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi 590
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat 548
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam 583
Berbagai Orang dalam Memahami Islam 609
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa 597
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan 660
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam 616
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi 611
Membuat Karya Tulis 605
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat 666
Aneka Pintu Rizki Dari Allah 707
Kekuatan Kasih Sayang 637
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah 580
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri 681
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana 627
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus 1349
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan 698
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa 548
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 574
Berkalkulasi dalam Beramal 651
Disertasi dan Kepemimpinan 671
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik 547
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan 620
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global 654
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam 594
Pendidikan Agama di Era Multikultural 614
Pendidkan Tinggi Bersama 662
Kebesaran Memerlukan Kelapangan 572
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama 504
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu 588
Salah Satu Cara Pandang Guru 626
Masjid instrumen pendidikan 637
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ? 516
Problem Umat 601
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan 485
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh 620
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang 647
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ? 556
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi 605
Berdakwah pun Harus Bijak 620
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya 617
Kekayaan Yang Paling Berharga 589
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan 650
Tarbiyah Ulul Albab 614
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang 705
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri 636
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum 639
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008 625
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia 1548
Membangun Masyarakat Bersih 608
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu 568
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri 583
Haji itu Memang Mahal 599
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 689
Al Qur’an dan Pendidikan 744
Agama dan Kualitas Bangsa 716
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam 598
Belajar dari Kehidupan Semut 540
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal 655
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat 582
Kekuatan Cinta 617
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin 925
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim 605
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang 606
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam 685
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa 671
Problem Peningkatan Mutu Madrasah 589
Memelihara Kemabruran Haji 697
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ? 515
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah 648
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah 636
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 414
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman 592
Belajar Bahasa Asing 597
Kyai Waro’ Kini Telah Langka 666
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ? 486
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat 634
Islam dan Kesenjangan Sosial 566
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim 580
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ? 558
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang 633
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra 637
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami 700
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ? 513
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam 655
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati 698
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur 630
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa 583
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat 640
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan 551
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ? 504
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban 695
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama 636
Perintah Membaca dalam AlQur’an 603
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 603
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua 738
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi 583
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia 651
Melempar Jumrah di Mina 606
Mabit di Muzdalifah 668
Wukuf di Padang Arofah 627
Sopir taksi dan Jalan Lurus 705
Sarjana dan Orang Desa 632
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama 617
Haji dan Persatuan Umat Islam 624
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa 604
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin 618
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan 573
Maqom Ibrahim 588
Memahami Jati Diri Muhammadiyah 853
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan 630
Pengajaran : Proses Pencaharian 582
Proses Pencaharian Islam 539
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan 659
Kebersamaan 614
Pemimpin dan Pengembala 633
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang 652
Andaikan Islam Membolehkan Dendam 640
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri 757
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan 543
Pemilihan Gubernur Jawa Timur 569
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan 639
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita 637
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra 609
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia 618
Dosen di Perguruan Tinggi 620
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik 607
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban 671
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 490
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 495
Fenomena Kelesuan Akademik 667
Pengangguran Sarjana 562
Islam dan Semangat Kebersamaan 580
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua 578
Prasasti Wali Songo 948
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban 641
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam 657
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013 658
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik 513
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan 604
Memperhatikan Perilaku Katak 1512
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 390
Hikmah Perkawinan Nabi Muhammad 823
Awal mula penetapan tahun hijriyah 1690
Kesetaraan manusia 871
ISRA` MI`RAJ, EINSTEIN DAN KEBENARAN FIRMAN ILAHI 936
Mereka adalah Manusia Biasa 800
Memilih Makanan: Sebuah Makna Kurban Untukku 887
Berhenti Sejenak, Meraih Spirit Dzulhijjah 752
Romantisme Jurnalis 688
Nikmat berjilbab 786
Bayang-bayang 937
Si Pemurah Hati Telah Pergi 787
Tak Sekadar Pesta Bakar Sate 790
kenangan terbaik 757
Melayani Lebih Baik dengan Memimpin Mereka 848
Berdoa Bersama Pengemis 885
Etika Terhadap Masjid 950
Sebuah Empati Yang Kunanti 806
Sedekah Berpahala Rumah 944
Tersenyumlah Anakku 864
“Birds of a Feather Flock Together (burung-burung dengan jenis/warna bulu yang sama akan berkumpul 1004
Belajar Menahan Amarah 692
Cahaya Allah di Fajar Nan Putih 850
Berartinya Terima Kasih 887
Jadi Guru Bergaji Rp 0 701
Apa Kabar Pemilik Senyum Dan Hati Seputih Salju‭? 839
Konferensi Segi Tiga Jilid II 767
Memberi Kebebasan Anak 756
Batu Rubi yang retak 765
Belajar dari ikan sapu sapu 809
Bola dan kantung kertas 875
Bunyi yang punya arti 738
Merenungkan kembali definisi SUKSES 866
Catatan harian seorang pramugari 797
Es Krim Strawbery 860
Cerita Anak Tanpa Definisi 1022
Abu Nawas Mati 946
Abu Nawas Mendemo Tuan Kadi 981
Botol Ajaib 790
Debat Kusir Tentang Ayam 826
Hadiah Bagi Tebakan Jitu 818
Ibu Sejati 699
Ketenangan Hati 744
Manusia Bertelur 742
Hidup Adalah Perang, Perang Melawan Kebodohan Batin! 1630
Belajar Dari Masjid 1418
Silaturrahmi 1162
Rakyat Sebagai Pemilik Negara 1197
Manusia Pelaku Peradaban 2295
Instrumen Jihad 1179
Ijtihâd and Taqleed 1230
ISLAM'S GIFTS TO THE WORLD 2 928
Cultural Revolution 894
Islam and Economics (2) 950
Islam and Economics (1) 852
Islam and Nationhood 1014
Islam and Legislation 844
Islam and Political Theory 836
DAMPAK NEGATIF AUDIO VISUAL 4127