Sosial

Sosial

Display # 
Title Hits
KETIKA IBLIS BERTAMU KEPADA RASULULLAH SAW 963
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati 1117
Ma’had Dan Kultur Keagamaan 956
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus 774
Orang-Orang Tulus 893
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan 1343
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah 964
Mengatasi Keterbatasan Dana 925
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan 847
Paling Sulit Mengembangkan Dosen 849
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik 2233
Harusnya Berbentuk Universitas 924
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS 814
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang 1052
Membayangkan Kematian 925
Membangun Jiwa Menang 803
Caleg Desa 911
Berkhayal 974
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 1052
Memahami STAIN Malang 890
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang 889
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang 980
Islam dan Budaya Kerja 1206
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus 933
Suara Orang Kecil 875
Berguru Ke Makasar 743
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII 12844
Kegagalan Pendidikan 1050
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik 888
Memasuki Zaman Serba Berebut 801
Meluruskan dan Merapatkan Shaf 858
Ongkos Berdemokrasi 856
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik 833
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa 874
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan 968
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia 908
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja 1059
Memperkaya Rohani 853
Nyopoan, Entengan, dan Loman 972
Konflik di Lembaga Pendidikan 847
Pantas dan Patut 1098
Masjid dan Pasar 781
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan 896
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan 1310
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah 1230
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN 1209
Orang Penting 777
Caleg dari Para Artis 958
Ibadah, Amal dan Akhlak 832
Strategi Murah Membangun Wilayah 781
Memilih Pemimpin 767
Mengenal NU dan Muhammadiyah 808
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan 1099
Membangun Harga Diri 795
Simbol-Simbol Umat Islam 1639
Berlebih-Lebihan 824
Pendidikan Membangun Manusia Unggul 991
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik 913
Kyai dan Politik 953
Memilih Jalan Lurus 778
Rizki Bakda Subuh 867
Keluarga Sukses 830
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur 862
Politik dan Warung Bakso Sederhana 1305
Dilema Rokok 995
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar 988
Politik Juru Parkir 1374
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar 848
Islam dan Demokrasi 844
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh 816
Akibat Miskin Rasa Syukur 1418
Politik Piring Seng 909
Menyatukan Umat 881
Mengukur Keberhasilan Hidup 1031
Memimpin Lembaga Pendidikan 1015
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok 1966
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang 1668
Arkan al jaami’ah 968
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong 872
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 % 675
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat 781
Memaksimalkan Peran PTAIN 771
Pejuang, Pegawai dan Brokers 948
Pekemah, Pendaki dan Perenang 821
Sudan Baru 931
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai 873
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan 836
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon 912
Sekelumit Pengalaman Beragama 847
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat 814
Shirothol Mustaqiem 887
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang 990
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi 844
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia 791
Desa Gemaharjo 769
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama 894
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina 928
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam 990
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa 833
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa 983
Membangun Semangat Perubahan 1647
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa 877
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya 898
Pemimpin Masyarakat 1338
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim 919
Revitalisasi Birokrasi 1138
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat 954
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah 812
Motor Penggerak Masyarakat 827
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara 808
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru 783
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor 815
Manajemen Tukang Potong Rambut 4639
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri 752
Memilih Jenis Pekerjaan 967
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis 933
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan 855
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan 851
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam 876
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi 823
Resi, Kyai Dan Profesor 850
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat 1022
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik 755
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang 793
Ulul Albaab : Logo UIN Malang 1189
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT 776
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan 807
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut 940
Semangat Membela Islam 1021
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam 804
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup 798
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis 882
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan 963
Puasa Sebagai Proses Pendidikan 800
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik 780
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam 778
Akar Ketertinggalan Bangsa 931
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi. 865
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab 766
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran 798
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam 828
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif 857
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an 812
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh 884
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi 732
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim 784
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang 769
Korupsi dan Pendidikan Kita 795
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa 833
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi 902
Prestasi Meraih Gelar Doktor 761
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus 761
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim 651
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam 884
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu 740
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan 742
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial 758
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi 742
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi 785
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat 772
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam 788
Berbagai Orang dalam Memahami Islam 801
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa 762
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan 844
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam 786
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi 797
Membuat Karya Tulis 790
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat 842
Aneka Pintu Rizki Dari Allah 893
Kekuatan Kasih Sayang 880
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah 811
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri 877
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana 803
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus 1691
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan 912
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa 713
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 763
Berkalkulasi dalam Beramal 866
Disertasi dan Kepemimpinan 856
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik 805
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan 783
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global 830
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam 806
Pendidikan Agama di Era Multikultural 783
Pendidkan Tinggi Bersama 828
Kebesaran Memerlukan Kelapangan 802
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama 664
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu 783
Salah Satu Cara Pandang Guru 792
Masjid instrumen pendidikan 821
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ? 716
Problem Umat 792
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan 716
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh 865
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang 818
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ? 754
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi 762
Berdakwah pun Harus Bijak 829
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya 774
Kekayaan Yang Paling Berharga 758
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan 860
Tarbiyah Ulul Albab 821
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang 919
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri 840
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum 822
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008 818
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia 1900
Membangun Masyarakat Bersih 785
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu 763
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri 782
Haji itu Memang Mahal 823
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 931
Al Qur’an dan Pendidikan 936
Agama dan Kualitas Bangsa 904
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam 764
Belajar dari Kehidupan Semut 758
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal 820
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat 762
Kekuatan Cinta 792
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin 1127
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim 785
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang 784
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam 885
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa 874
Problem Peningkatan Mutu Madrasah 815
Memelihara Kemabruran Haji 903
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ? 732
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah 829
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah 806
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 623
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman 815
Belajar Bahasa Asing 757
Kyai Waro’ Kini Telah Langka 882
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ? 701
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat 813
Islam dan Kesenjangan Sosial 793
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim 802
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ? 739
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang 808
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra 869
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami 885
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ? 709
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam 860
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati 886
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur 847
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa 782
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat 813
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan 770
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ? 680
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban 878
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama 821
Perintah Membaca dalam AlQur’an 830
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 770
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua 965
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi 746
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia 852
Melempar Jumrah di Mina 777
Mabit di Muzdalifah 862
Wukuf di Padang Arofah 806
Sopir taksi dan Jalan Lurus 878
Sarjana dan Orang Desa 825
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama 813
Haji dan Persatuan Umat Islam 803
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa 795
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin 786
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan 759
Maqom Ibrahim 820
Memahami Jati Diri Muhammadiyah 1143
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan 778
Pengajaran : Proses Pencaharian 760
Proses Pencaharian Islam 709
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan 855
Kebersamaan 882
Pemimpin dan Pengembala 847
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang 883
Andaikan Islam Membolehkan Dendam 845
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri 1006
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan 736
Pemilihan Gubernur Jawa Timur 724
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan 904
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita 839
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra 782
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia 816
Dosen di Perguruan Tinggi 831
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik 834
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban 879
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 680
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 685
Fenomena Kelesuan Akademik 842
Pengangguran Sarjana 774
Islam dan Semangat Kebersamaan 785
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua 774
Prasasti Wali Songo 1171
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban 888
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam 888
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013 844
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik 695
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan 794
Memperhatikan Perilaku Katak 1709
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 569
Hikmah Perkawinan Nabi Muhammad 1061
Awal mula penetapan tahun hijriyah 2182
Kesetaraan manusia 1096
ISRA` MI`RAJ, EINSTEIN DAN KEBENARAN FIRMAN ILAHI 1166
Mereka adalah Manusia Biasa 990
Memilih Makanan: Sebuah Makna Kurban Untukku 1083
Berhenti Sejenak, Meraih Spirit Dzulhijjah 940
Romantisme Jurnalis 913
Nikmat berjilbab 996
Bayang-bayang 1154
Si Pemurah Hati Telah Pergi 980
Tak Sekadar Pesta Bakar Sate 1038
kenangan terbaik 947
Melayani Lebih Baik dengan Memimpin Mereka 1118
Berdoa Bersama Pengemis 1086
Etika Terhadap Masjid 1174
Sebuah Empati Yang Kunanti 982
Sedekah Berpahala Rumah 1204
Tersenyumlah Anakku 1118
“Birds of a Feather Flock Together (burung-burung dengan jenis/warna bulu yang sama akan berkumpul 1463
Belajar Menahan Amarah 893
Cahaya Allah di Fajar Nan Putih 1089
Berartinya Terima Kasih 1089
Jadi Guru Bergaji Rp 0 900
Apa Kabar Pemilik Senyum Dan Hati Seputih Salju‭? 1058
Konferensi Segi Tiga Jilid II 1004
Memberi Kebebasan Anak 948
Batu Rubi yang retak 962
Belajar dari ikan sapu sapu 1034
Bola dan kantung kertas 1105
Bunyi yang punya arti 932
Merenungkan kembali definisi SUKSES 1049
Catatan harian seorang pramugari 1035
Es Krim Strawbery 1058
Cerita Anak Tanpa Definisi 1228
Abu Nawas Mati 1151
Abu Nawas Mendemo Tuan Kadi 1229
Botol Ajaib 1057
Debat Kusir Tentang Ayam 1031
Hadiah Bagi Tebakan Jitu 1089
Ibu Sejati 942
Ketenangan Hati 920
Manusia Bertelur 928
Hidup Adalah Perang, Perang Melawan Kebodohan Batin! 1930
Belajar Dari Masjid 1640
Silaturrahmi 1368
Rakyat Sebagai Pemilik Negara 1358
Manusia Pelaku Peradaban 2635
Instrumen Jihad 1383
Ijtihâd and Taqleed 1426
ISLAM'S GIFTS TO THE WORLD 2 1179
Cultural Revolution 1103
Islam and Economics (2) 1181
Islam and Economics (1) 1051
Islam and Nationhood 1198
Islam and Legislation 1078
Islam and Political Theory 1005
DAMPAK NEGATIF AUDIO VISUAL 4986