Sosial

Sosial

Display # 
Title Hits
KETIKA IBLIS BERTAMU KEPADA RASULULLAH SAW 942
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati 1098
Ma’had Dan Kultur Keagamaan 933
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus 754
Orang-Orang Tulus 873
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan 1312
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah 942
Mengatasi Keterbatasan Dana 900
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan 822
Paling Sulit Mengembangkan Dosen 822
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik 2181
Harusnya Berbentuk Universitas 901
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS 786
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang 1006
Membayangkan Kematian 899
Membangun Jiwa Menang 775
Caleg Desa 890
Berkhayal 948
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 1032
Memahami STAIN Malang 871
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang 864
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang 956
Islam dan Budaya Kerja 1146
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus 906
Suara Orang Kecil 854
Berguru Ke Makasar 714
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII 12622
Kegagalan Pendidikan 1019
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik 859
Memasuki Zaman Serba Berebut 783
Meluruskan dan Merapatkan Shaf 836
Ongkos Berdemokrasi 825
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik 812
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa 854
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan 946
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia 888
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja 1028
Memperkaya Rohani 821
Nyopoan, Entengan, dan Loman 948
Konflik di Lembaga Pendidikan 825
Pantas dan Patut 1052
Masjid dan Pasar 760
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan 864
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan 1269
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah 1200
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN 1154
Orang Penting 754
Caleg dari Para Artis 928
Ibadah, Amal dan Akhlak 798
Strategi Murah Membangun Wilayah 751
Memilih Pemimpin 733
Mengenal NU dan Muhammadiyah 779
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan 1070
Membangun Harga Diri 770
Simbol-Simbol Umat Islam 1577
Berlebih-Lebihan 794
Pendidikan Membangun Manusia Unggul 961
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik 888
Kyai dan Politik 926
Memilih Jalan Lurus 747
Rizki Bakda Subuh 834
Keluarga Sukses 806
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur 834
Politik dan Warung Bakso Sederhana 1272
Dilema Rokok 975
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar 954
Politik Juru Parkir 1327
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar 816
Islam dan Demokrasi 812
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh 797
Akibat Miskin Rasa Syukur 1360
Politik Piring Seng 885
Menyatukan Umat 843
Mengukur Keberhasilan Hidup 1003
Memimpin Lembaga Pendidikan 984
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok 1897
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang 1608
Arkan al jaami’ah 941
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong 847
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 % 648
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat 752
Memaksimalkan Peran PTAIN 744
Pejuang, Pegawai dan Brokers 919
Pekemah, Pendaki dan Perenang 799
Sudan Baru 899
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai 851
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan 812
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon 888
Sekelumit Pengalaman Beragama 824
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat 786
Shirothol Mustaqiem 863
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang 954
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi 821
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia 757
Desa Gemaharjo 744
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama 865
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina 905
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam 965
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa 807
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa 959
Membangun Semangat Perubahan 1598
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa 849
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya 870
Pemimpin Masyarakat 1273
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim 885
Revitalisasi Birokrasi 1103
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat 910
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah 785
Motor Penggerak Masyarakat 798
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara 787
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru 760
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor 792
Manajemen Tukang Potong Rambut 4539
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri 729
Memilih Jenis Pekerjaan 942
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis 906
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan 837
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan 820
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam 848
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi 796
Resi, Kyai Dan Profesor 833
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat 1000
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik 738
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang 774
Ulul Albaab : Logo UIN Malang 1166
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT 755
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan 789
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut 923
Semangat Membela Islam 997
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam 783
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup 778
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis 858
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan 936
Puasa Sebagai Proses Pendidikan 771
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik 760
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam 751
Akar Ketertinggalan Bangsa 912
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi. 846
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab 746
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran 772
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam 801
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif 834
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an 790
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh 859
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi 709
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim 764
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang 741
Korupsi dan Pendidikan Kita 762
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa 812
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi 868
Prestasi Meraih Gelar Doktor 733
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus 737
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim 628
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam 865
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu 715
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan 720
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial 741
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi 720
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi 762
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat 744
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam 764
Berbagai Orang dalam Memahami Islam 778
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa 743
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan 825
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam 762
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi 774
Membuat Karya Tulis 766
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat 822
Aneka Pintu Rizki Dari Allah 872
Kekuatan Kasih Sayang 854
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah 785
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri 855
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana 780
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus 1644
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan 884
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa 688
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 735
Berkalkulasi dalam Beramal 839
Disertasi dan Kepemimpinan 832
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik 777
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan 760
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global 806
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam 777
Pendidikan Agama di Era Multikultural 762
Pendidkan Tinggi Bersama 806
Kebesaran Memerlukan Kelapangan 775
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama 645
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu 764
Salah Satu Cara Pandang Guru 772
Masjid instrumen pendidikan 800
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ? 692
Problem Umat 771
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan 693
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh 838
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang 796
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ? 729
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi 748
Berdakwah pun Harus Bijak 803
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya 751
Kekayaan Yang Paling Berharga 733
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan 828
Tarbiyah Ulul Albab 793
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang 897
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri 811
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum 799
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008 797
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia 1854
Membangun Masyarakat Bersih 766
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu 742
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri 758
Haji itu Memang Mahal 804
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 900
Al Qur’an dan Pendidikan 911
Agama dan Kualitas Bangsa 885
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam 748
Belajar dari Kehidupan Semut 734
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal 801
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat 739
Kekuatan Cinta 766
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin 1104
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim 761
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang 754
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam 863
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa 848
Problem Peningkatan Mutu Madrasah 789
Memelihara Kemabruran Haji 883
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ? 710
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah 810
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah 786
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 601
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman 795
Belajar Bahasa Asing 742
Kyai Waro’ Kini Telah Langka 861
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ? 677
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat 794
Islam dan Kesenjangan Sosial 764
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim 781
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ? 715
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang 790
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra 843
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami 862
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ? 686
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam 833
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati 864
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur 822
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa 752
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat 791
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan 747
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ? 660
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban 858
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama 796
Perintah Membaca dalam AlQur’an 802
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 747
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua 943
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi 729
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia 830
Melempar Jumrah di Mina 759
Mabit di Muzdalifah 839
Wukuf di Padang Arofah 779
Sopir taksi dan Jalan Lurus 853
Sarjana dan Orang Desa 806
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama 790
Haji dan Persatuan Umat Islam 781
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa 775
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin 768
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan 742
Maqom Ibrahim 801
Memahami Jati Diri Muhammadiyah 1096
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan 762
Pengajaran : Proses Pencaharian 732
Proses Pencaharian Islam 691
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan 837
Kebersamaan 845
Pemimpin dan Pengembala 821
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang 860
Andaikan Islam Membolehkan Dendam 826
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri 982
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan 719
Pemilihan Gubernur Jawa Timur 709
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan 879
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita 819
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra 767
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia 788
Dosen di Perguruan Tinggi 805
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik 815
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban 858
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 658
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 663
Fenomena Kelesuan Akademik 821
Pengangguran Sarjana 753
Islam dan Semangat Kebersamaan 760
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua 750
Prasasti Wali Songo 1149
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban 869
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam 862
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013 826
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik 674
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan 777
Memperhatikan Perilaku Katak 1686
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 553
Hikmah Perkawinan Nabi Muhammad 1033
Awal mula penetapan tahun hijriyah 2126
Kesetaraan manusia 1069
ISRA` MI`RAJ, EINSTEIN DAN KEBENARAN FIRMAN ILAHI 1147
Mereka adalah Manusia Biasa 965
Memilih Makanan: Sebuah Makna Kurban Untukku 1060
Berhenti Sejenak, Meraih Spirit Dzulhijjah 920
Romantisme Jurnalis 880
Nikmat berjilbab 977
Bayang-bayang 1132
Si Pemurah Hati Telah Pergi 959
Tak Sekadar Pesta Bakar Sate 1016
kenangan terbaik 925
Melayani Lebih Baik dengan Memimpin Mereka 1090
Berdoa Bersama Pengemis 1061
Etika Terhadap Masjid 1151
Sebuah Empati Yang Kunanti 958
Sedekah Berpahala Rumah 1182
Tersenyumlah Anakku 1092
“Birds of a Feather Flock Together (burung-burung dengan jenis/warna bulu yang sama akan berkumpul 1342
Belajar Menahan Amarah 866
Cahaya Allah di Fajar Nan Putih 1067
Berartinya Terima Kasih 1070
Jadi Guru Bergaji Rp 0 877
Apa Kabar Pemilik Senyum Dan Hati Seputih Salju‭? 1031
Konferensi Segi Tiga Jilid II 974
Memberi Kebebasan Anak 920
Batu Rubi yang retak 937
Belajar dari ikan sapu sapu 997
Bola dan kantung kertas 1088
Bunyi yang punya arti 910
Merenungkan kembali definisi SUKSES 1031
Catatan harian seorang pramugari 1005
Es Krim Strawbery 1033
Cerita Anak Tanpa Definisi 1210
Abu Nawas Mati 1124
Abu Nawas Mendemo Tuan Kadi 1200
Botol Ajaib 1033
Debat Kusir Tentang Ayam 1005
Hadiah Bagi Tebakan Jitu 1062
Ibu Sejati 917
Ketenangan Hati 895
Manusia Bertelur 908
Hidup Adalah Perang, Perang Melawan Kebodohan Batin! 1904
Belajar Dari Masjid 1613
Silaturrahmi 1340
Rakyat Sebagai Pemilik Negara 1340
Manusia Pelaku Peradaban 2595
Instrumen Jihad 1368
Ijtihâd and Taqleed 1397
ISLAM'S GIFTS TO THE WORLD 2 1154
Cultural Revolution 1078
Islam and Economics (2) 1155
Islam and Economics (1) 1024
Islam and Nationhood 1169
Islam and Legislation 1044
Islam and Political Theory 990
DAMPAK NEGATIF AUDIO VISUAL 4873