Sosial

Sosial

Display # 
Title Hits
KETIKA IBLIS BERTAMU KEPADA RASULULLAH SAW 837
Memimpin Seharusnya Sepenuh Hati 954
Ma’had Dan Kultur Keagamaan 799
Memotong, Menerabas dan Memilih Jalan Lurus 662
Orang-Orang Tulus 744
Menggerakkan Dengan Contoh Pengorbanan 1190
Memperkokoh NU Dan Muhammadiyah 841
Mengatasi Keterbatasan Dana 773
Pentingnya Uswah Untuk Menghimpun Dana Pendidikan 715
Paling Sulit Mengembangkan Dosen 693
Pembidangan Ilmu dan Gelar Akademik 1835
Harusnya Berbentuk Universitas 818
Pemerintah Sudan Mempertahankan Nama UIIS 690
Pernah Menjadi Universitas Islam Indonesia Sudan (UIIS) Malang 806
Membayangkan Kematian 744
Membangun Jiwa Menang 660
Caleg Desa 775
Berkhayal 831
Sepotong Sejarah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 904
Memahami STAIN Malang 767
Kerangka Konseptual Pengembangan STAIN Malang 768
Fase Awal Pengembangan STAIN/UIN Malang 810
Islam dan Budaya Kerja 955
Membangun Kehidupan Spiritual di Kampus 779
Suara Orang Kecil 760
Berguru Ke Makasar 594
Awal Mula Mengenal HMI dan PMII 10964
Kegagalan Pendidikan 862
Pemain Biola Cilik, Dukun Cilik dan Pikiran Cilik 761
Memasuki Zaman Serba Berebut 699
Meluruskan dan Merapatkan Shaf 744
Ongkos Berdemokrasi 708
Membangun Masyarakat Dengan Pendekatan Prophetik 724
Menjawab Pertanyaan Mahasiswa 769
Alumni, Sukses Berbekalkan Kesungguhan 845
Menata dan Memajukan Pendidikan di Indonesia 810
Pendekatan Agama Secara Sempurna dalam Membangun Budaya Kerja 911
Memperkaya Rohani 728
Nyopoan, Entengan, dan Loman 858
Konflik di Lembaga Pendidikan 718
Pantas dan Patut 871
Masjid dan Pasar 651
Berzikir Sambil Menjajakan Tape Ketan 717
Muhammadiyah Dalam Membangun Lembaga Pendidikan 1098
Al Qur’an dan Kuwajiban Bertilawah 1081
PAK A. MALIK FADJAR : ALUMNI UIN MALANG YANG DIBANGGAKAN 973
Orang Penting 668
Caleg dari Para Artis 724
Ibadah, Amal dan Akhlak 682
Strategi Murah Membangun Wilayah 658
Memilih Pemimpin 613
Mengenal NU dan Muhammadiyah 686
Bermodalkan Jiwa, Semangat dan Pikiran Besar Pak Malik Fadjar Berhasil Membangun Pendidikan 960
Membangun Harga Diri 644
Simbol-Simbol Umat Islam 1318
Berlebih-Lebihan 690
Pendidikan Membangun Manusia Unggul 845
Insya Allah Akhirnya Gubernur Jawa Timur Dilantik 763
Kyai dan Politik 805
Memilih Jalan Lurus 623
Rizki Bakda Subuh 693
Keluarga Sukses 687
Babak Akhir Pemilihan Gubernur Jawa Timur 730
Politik dan Warung Bakso Sederhana 1096
Dilema Rokok 838
Kehati-hatian Kyai dalam Mengajar 841
Politik Juru Parkir 1164
Tiga Persoalan Bangsa Yang Cukup Mendasar 693
Islam dan Demokrasi 716
Jika Islam Dipandang Sebatas Fiqh 677
Akibat Miskin Rasa Syukur 1154
Politik Piring Seng 751
Menyatukan Umat 736
Mengukur Keberhasilan Hidup 896
Memimpin Lembaga Pendidikan 820
Pagar Rumah dan Pagar Mangkok 1598
Sambutan Rektor Pada Acara Peresmian Kampus UIN Malang 1377
Arkan al jaami’ah 820
Dari Lembaga Pendidikan Siswa Belajar Berbohong 704
Setelah Anggaran Pendidikan Ditetapkan Sebesar 20 % 565
Guru Kekuatan Pengubah Masyarakat 627
Memaksimalkan Peran PTAIN 634
Pejuang, Pegawai dan Brokers 786
Pekemah, Pendaki dan Perenang 680
Sudan Baru 770
Berdemokrasi Sekaligus Saling Menghargai 757
Kelompok Orang-Orang Tertinggal Di Sudan 720
Kesempurnaan Indahnya Pegunungan Pujon 777
Sekelumit Pengalaman Beragama 713
Menjadikan Agama Sebagai Basis Kehidupan Masyarakat 687
Shirothol Mustaqiem 733
Mengawali Amanah Memimpin STAIN/UIN Malang 825
Belajar Bersabar Dari Sopir Taksi 721
Mengantarkan Mahasiswa Menjadi Warga Dunia 645
Desa Gemaharjo 658
Ketika Islam Baru Dimaknai Sebatas Sebagai Agama 772
Pendidikan Ekonomi di Lingkungan Keluarga Cina 815
Memperluas Cakupan Wilayah Kajian Islam 871
Hijrah Nabi Bukan Sebatas Migrasi Biasa 702
Makna Hijrah dalam Membangun Peradaban Bangsa 849
Membangun Semangat Perubahan 1382
Tahun Baru, Rasa Syukur dan Masa Depan Bangsa 720
Ibuku, Sedemikian Mulia dan Besar Jasanya 745
Pemimpin Masyarakat 1083
Kompetisi Sepak Bola dan Pilgub Jatim 768
Revitalisasi Birokrasi 957
Menjadikan Masjid Sebagai Kekuatan Umat 754
Ibadah Haji dan Tradisi Berziarah 654
Motor Penggerak Masyarakat 669
Korupsi, Jalan Pendek Menuju Penjara 697
Pengayuh Becak Pun Bisa Melakukan Peran Sebagai Guru 665
Bentuk Hukuman Terhadap Para Koruptor 708
Manajemen Tukang Potong Rambut 4191
Fenomena Peningkatan Popularitas Santri 620
Memilih Jenis Pekerjaan 824
Setelah Mengikuti Nasehat Kyai dalam Berbisnis 770
Kebersamaan Selalu Menjadi Pintu Keberhasilan 721
Saatnya Jiwa Kemajuan Ditumbuh-kembangkan 711
Melihat Dan Menawarkan Reformulasi Kembali Isi Kajian Islam 746
Posisi Strategis Dosen Di Perguruan Tinggi 678
Resi, Kyai Dan Profesor 745
Peran Perguruan Tinggi Islam di Tengah Masyarakat 866
Ketika Kita Menginginkan Orang Lain Berbuat Baik 610
Membangun Kebersamaan Untuk Memajukan UIN Malang 678
Ulul Albaab : Logo UIN Malang 1041
MENJADIKAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI PILIHAN MASYARAKAT 662
Berbagi Rizki Sekaligus Menambah Penghasilan 701
Rihlah ilmiah dan ukhuwah ke Tarim, Hadramaut 828
Semangat Membela Islam 893
Problem Pengembangan Perguruan Tinggi Islam 693
Puasa Dan Membangun Pribadi Tidak Korup 689
Anjing : Loyalis Buta Hingga Menjadi Najis 751
Sholat Subuh Berjama’ah di Bulan Ramadhan 789
Puasa Sebagai Proses Pendidikan 664
Berpuasa Untuk Meraih Kehidupan Terbaik 677
Memimpin dan Mamanage Lembaga Pendidikan Islam 646
Akar Ketertinggalan Bangsa 835
Barang Bekas Dan Intrepeneurship Birokrasi. 688
Ketika Kyai Membuka Kitab Putih Berbahasa Arab 649
Pemberantasan Korupsi Oleh Pemerintah Iran 680
Jalan Panjang Membangun Perguruan Tinggi Islam 676
Pendidikan Islam Yang Murah Dan Efektif 710
Menangkap Makna Beberapa Nama Surat Dalam al Qur’an 698
Al Qur’an dan Pendidikan Anak Sholeh 751
Bahasa Arab Dan Kajian Islam Di Perguruan Tinggi 626
Peran dan Tanggung Jawab Mahasiswa Muslim 670
Pengembangan Bahasa Arab dan Inggris di UIN Malang 642
Korupsi dan Pendidikan Kita 653
Pintu Meraih Cita-Cita Luhur Kemerdekaan Bangsa 714
Memperkokoh Budaya Akademik Perguruan Tinggi 659
Prestasi Meraih Gelar Doktor 653
Mentradisikan Sholat Berjama'ah Di Kampus 633
Pranata Kehidupan Masyarakat Muslim 531
Aneka Pintu Masuk Mempelajari Islam 769
Menjadikan Perguruan Tinggi Sebagai Pusat Pengembangan Ilmu 625
Tatkala Pasar Memasuki Berbagai Kehidupan 642
Konsep Islam Untuk Mengatasi Problem Sosial 657
Kelahiran dan Pertumbuhan Perguruan Tinggi 619
Membangun Kembali Ruh Perguruan Tinggi 654
Menyiapkan Kader Pemimpin Umat 616
Keberhasilan Membangun Perguruan Tinggi Islam 652
Berbagai Orang dalam Memahami Islam 680
Nabi Khidir dan Pemecahan Persoalan Bangsa 660
Kebijakan dan Prospek UIN Malang ke Depan 730
Perjuangan Mewujudkan Universitas Islam 673
Islam dan Pendidikan Anti Korupsi 676
Membuat Karya Tulis 667
Ikhwal Sekelumit Menata Kehidupan Masyarakat 724
Aneka Pintu Rizki Dari Allah 779
Kekuatan Kasih Sayang 715
Menangkap Keindahan Islam dari Basmallah 648
Salah Satu Cara Kyai Mendidik Santri 748
Memperbincangkan Pengangguran Sarjana 687
Langkah Strategis Memajukan dan Membesarkan Kampus 1468
Pesantren dan Format Pendidikan Islam Masa Depan 772
Modal Utama Menyelesaikan Persoalan Bangsa 606
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 647
Berkalkulasi dalam Beramal 712
Disertasi dan Kepemimpinan 734
Tradisi Memberikan Pelayanan Terbaik 612
Berdiskusi tentang Bobot Berbagai Jenis Pekerjaan 678
Pendidikan Islam Menghadapi Tantangan Global 712
Menjadikan Lembaga Pendidikan Islam 650
Pendidikan Agama di Era Multikultural 676
Pendidkan Tinggi Bersama 725
Kebesaran Memerlukan Kelapangan 642
Keragaman Masyarakat Dalam Beragama 565
Siapa Sesungguhnya Sang Guru Itu 647
Salah Satu Cara Pandang Guru 697
Masjid instrumen pendidikan 701
Setelah Berstatus BLU, Lalu Bagaimana ? 573
Problem Umat 692
Multy Policies Strategy Uuntuk Pemerataan Dan Peningkatan Kualitas Pendidikan 546
Memperbincangkan Zakat dan Shodaqoh 685
Kenikmatan Bekerja Di Kampus Islam, UIN Malang 711
UIN, Setelah Bangunan Gedung Selesai, lalu Apa ? 626
Revitalisasi Aparatur Departemen Agama Di Reformasi Demokrasi 673
Berdakwah pun Harus Bijak 680
Orang Bijak, Tidak Sebatas Mendasarkan Pada Ilmunya 680
Kekayaan Yang Paling Berharga 649
Pembelajaran yang Kreatif, Inovatif, Mencerdaskan dan Mencerahkan 713
Tarbiyah Ulul Albab 679
Paradigma Pengembangan Keilmuan di UIN Malang 778
Mari Meng "Ulul Al Baab" Kan Diri 704
Kurikulum S2 Pascasarjana Bagi Guru Agama Islam di Sekolah Umum 704
Memantapkan Kinerja Pengembangan UIN Malang Memasuki Tahun 2008 696
Eksistensi Pendidikan Islam di Indonesia 1705
Membangun Masyarakat Bersih 670
Mengembangkan Perguruan Tinggi Berbasis Integrasi Agama dan Ilmu 632
Dukuh Plapar Yang Menjadi Santri 656
Haji itu Memang Mahal 678
Keberagaman dI Era Global dan Reformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 752
Al Qur’an dan Pendidikan 816
Agama dan Kualitas Bangsa 786
Membangun Manajerial dan Leadership di Perguruan Tinggi Islam 661
Belajar dari Kehidupan Semut 607
Memantapkan UIN Malang sebagai Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Yang Semakin Ideal 719
Pimpinan Perguruan Tinggi Islam Di Masyarakat 643
Kekuatan Cinta 684
Tugas dan Tanggung Jawab Menjadi Seorang Pemimpin 986
Memahami Kematian & Kepedulian Terhadap Anak Yatim 670
Langkah Strategis Memajukan STAIN Malang 671
Membangun Spirit Lembaga Pendidikan Tinggi Islam 750
Kemiskinan dan Akhlak Suatu Bangsa 741
Problem Peningkatan Mutu Madrasah 660
Memelihara Kemabruran Haji 759
Pengambil Peran Uswah Hasanah, Siapa Itu ? 580
Mencermati Aspek Manajemen Madrasah 709
Sentuhan Kasih Sayang Menjadikan Kehidupan Lebih Indah 695
Mereformulasi Bangunan Keilmuan di Perguruan Tinggi Islam 478
Penghormatan dan Cara Mengajar Para Ustadz Di Tarim, Yaman 656
Belajar Bahasa Asing 665
Kyai Waro’ Kini Telah Langka 736
Membela Ekonomi Rakyat, Bagaimana Sebenarnya ? 551
Menunggu Kehadiran Pemimpin Umat 694
Islam dan Kesenjangan Sosial 631
Idul Fitri Memperkokoh Silaturrahim 643
Di Tengah Geger Fenomena Korupsi : Masih Adakah Orang Jujur ? 622
Idul Fitri Tatkala Bulan Tidak Sedang Berada Pada Posisi Remang-Remang 698
Solidaritas Sesama Penyandang Tuna Netra 715
Madrasah Wahana Membangun Pribadi Islami 762
Mencari dan Mengelola Rizki, Adakah Kiblatnya ? 579
Peran Dosen Perguruan Tinggi Islam 727
Al Qur'an dan Kemerdekaan Sejati 770
Jilbab dan Mbok Penjual Sayur 697
Jika Puasa Dimaksudkan Untuk Meraih Derajat Taqwa 656
Dua Kampung Berwajah Beda : Kampung Lebah Dan Kampung Lalat 707
Tatkala Agama Dijadikan Obor Menjalankan Kekuasaan 615
Keuntungan Ekonomis Bulan Puasa, Siapa Yang Dapat ? 568
Al Qur^an : Motor Penggerak Peradaban 771
Kepercayaan Merupakan Harta Paling Utama 702
Perintah Membaca dalam AlQur’an 673
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 671
Thawaf Ifadhah dan Kebaktian Anak pada Orang Tua 806
Haji dan Problem Bahasa Komunikasi 642
Membangun Dunia Baru Melalui Peningkatan Kualitas Pendidikan Berbasis Akhlak Mulia 714
Melempar Jumrah di Mina 663
Mabit di Muzdalifah 727
Wukuf di Padang Arofah 694
Sopir taksi dan Jalan Lurus 771
Sarjana dan Orang Desa 695
Berimajinasi tentang Peran Departemen Agama 686
Haji dan Persatuan Umat Islam 686
Berjuang dan Berkorban Pintu Keberhasilan Membangun Bangsa 661
Islam Rakhmatan Lil ‘Alamin 682
Komite Madrasah dan Peningkatan Mutu Pendidikan 637
Maqom Ibrahim 681
Memahami Jati Diri Muhammadiyah 962
Hidup dalam Suasana Serba Kebendaan 692
Pengajaran : Proses Pencaharian 643
Proses Pencaharian Islam 606
Al Qur^an : Kekuatan Penggerak Kehidupan 738
Kebersamaan 710
Pemimpin dan Pengembala 702
Tiga Pilar Penggerak Zakat di Desa Putukrejo, Malang 725
Andaikan Islam Membolehkan Dendam 709
Cara Pak Ketua RT Menjaga Harga Diri 840
Problem Mengurangi Angka Kemiskinan 611
Pemilihan Gubernur Jawa Timur 630
Pengalaman Nyata Pendidikan Kewirausahaan 711
Wajah Sebagian Perguruan Tinggi Kita 704
Eksekusi Mati Amrozi, Ali Ghufron dan Imam Samudra 674
Banyak Bersyukur dan Berhati Mulia 686
Dosen di Perguruan Tinggi 690
Belajar Menjadi Muslim Yang Baik 672
Menjadikan Al Qur^an Sebagai Sumber Peradaban 743
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 559
Keselamatan dan Kebahagiaan Hidup 563
Fenomena Kelesuan Akademik 727
Pengangguran Sarjana 627
Islam dan Semangat Kebersamaan 644
Pemimpin Adalah Pamong Bagi Semua 642
Prasasti Wali Songo 1031
Menjadikan PTAIN Sebagai Kekuatan Membangun Peradaban 700
Fenomena Perubahan Kelembagaan Perguruan Tinggi Islam 722
Kronologi Pemilihan Calon Rektor UIN Malang Periode 2009 – 2013 722
Semangat Memberikan Pelayanan Terbaik 576
Membangun Perguruan Tinggi Indonesia Masa Depan 676
Memperhatikan Perilaku Katak 1609
Mencari Alternatif Pendekatan Pendidikan Islam 456
Hikmah Perkawinan Nabi Muhammad 892
Awal mula penetapan tahun hijriyah 1885
Kesetaraan manusia 942
ISRA` MI`RAJ, EINSTEIN DAN KEBENARAN FIRMAN ILAHI 1012
Mereka adalah Manusia Biasa 863
Memilih Makanan: Sebuah Makna Kurban Untukku 949
Berhenti Sejenak, Meraih Spirit Dzulhijjah 811
Romantisme Jurnalis 750
Nikmat berjilbab 870
Bayang-bayang 1023
Si Pemurah Hati Telah Pergi 846
Tak Sekadar Pesta Bakar Sate 869
kenangan terbaik 822
Melayani Lebih Baik dengan Memimpin Mereka 908
Berdoa Bersama Pengemis 953
Etika Terhadap Masjid 1032
Sebuah Empati Yang Kunanti 864
Sedekah Berpahala Rumah 1035
Tersenyumlah Anakku 964
“Birds of a Feather Flock Together (burung-burung dengan jenis/warna bulu yang sama akan berkumpul 1122
Belajar Menahan Amarah 758
Cahaya Allah di Fajar Nan Putih 923
Berartinya Terima Kasih 970
Jadi Guru Bergaji Rp 0 766
Apa Kabar Pemilik Senyum Dan Hati Seputih Salju‭? 916
Konferensi Segi Tiga Jilid II 830
Memberi Kebebasan Anak 817
Batu Rubi yang retak 830
Belajar dari ikan sapu sapu 875
Bola dan kantung kertas 941
Bunyi yang punya arti 804
Merenungkan kembali definisi SUKSES 925
Catatan harian seorang pramugari 875
Es Krim Strawbery 924
Cerita Anak Tanpa Definisi 1084
Abu Nawas Mati 1018
Abu Nawas Mendemo Tuan Kadi 1077
Botol Ajaib 879
Debat Kusir Tentang Ayam 905
Hadiah Bagi Tebakan Jitu 891
Ibu Sejati 790
Ketenangan Hati 801
Manusia Bertelur 807
Hidup Adalah Perang, Perang Melawan Kebodohan Batin! 1758
Belajar Dari Masjid 1496
Silaturrahmi 1243
Rakyat Sebagai Pemilik Negara 1252
Manusia Pelaku Peradaban 2445
Instrumen Jihad 1245
Ijtihâd and Taqleed 1289
ISLAM'S GIFTS TO THE WORLD 2 1023
Cultural Revolution 981
Islam and Economics (2) 1036
Islam and Economics (1) 910
Islam and Nationhood 1074
Islam and Legislation 920
Islam and Political Theory 897
DAMPAK NEGATIF AUDIO VISUAL 4389